Структура управления учреждением

Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ на принципах единоначалия и самоуправления.
Управление учреждения строится на идее программно-целевого планирования и системного анализа.
Непосредственное руководство учреждением осуществляется директором.
 Директор учреждения подчиняется Учредителю.
 Директор учреждения осуществляет руководство  текущей деятельностью  Учреждения в соответствии с законами и иными нормативными актами РФ, муниципальными правовыми актами муниципального образования "Город Астрахань", Уставом учреждения, трудовым договором,обеспечивает выполнение возложенных на него задач и несет ответственность за результаты деятельности учреждения перед Учредителем.
Формами самоуправления Учреждения являются: общее собрание трудового коллектива  Учреждения, педагогический совет, родительский комитет.
Общее собрание трудового коллектива является высшим органом управления Учреждения.
 Полномочия общего собрания трудового коллектива:
а)разработка и принятие Устава Учреждения;
б)участие в разработке и утверждение годового плана работы учреждения;
в)разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, и иных локальных актов;
г) принятие проекта договора между Учреждением и родителями(законными представителями ребенка);
Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается не реже двух раз в год.
Общее руководство образовательным процессом Учреждения осуществляется педагогическим советом.
В состав педагогического совета входит с правом решающего голоса все педагогические работники Учреждения, с правом совещательного голоса-приглашенные лица.
 Функции педагогического совета:
а) определение направлений образовательной деятельности Учреждения;
 б) Отбор и утверждение образовательных программ в Учреждении;
в)определение содержания , форм и методов образовательного процесса;
г) рассмотрение кандидатур педагогов на повышение квалификации;
 д) организация работы по развитию творческих инициатив пед.работников;
е) рассмотрение вопросов организации доп.образоват.услуг;
ж) представление пед.работников к награждению;
Пед. совет собирается не реже одного раза в квартал.
Общественной составляющей управления Учреждением является родительский комитет.
Задачи родительского комитета:
 а) содействие руководства Учреждения: в совершенствовании условий для осуществление образовательного процесса;в защите законных прав и интересов воспитанников; в организации и проведении мероприятий в Учреждении;
 б) организация работы с родителями.
Функции комитета:
а) содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса; координация деятельности групповых родительских комитетов; проведение разъяснительной консультативной работы среди родителей( законных представителей) детей об их правах и обязанностях.